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录播系统是如何实现学校直播教学?

发布时间:2024-04-07

浏览次数:105

传统的会议录播系统因没有及时更新换代,设备只有原始的录制和播放功能,极容易受到周围环境的干扰。对于学校这个大平台,传统的会议录播系统难题暴露得更加明显,由于只有单向反馈,录制的视频只能单独存放于学校,无法快速有效集中整合各校优质教学视频资源。

为了解决传统会议录播系统存在的问题,TenKing会议录播系统基于用户需求,对高清在线直播功能进行研发设计。在原有的录制和播放基础上,新增了在线直播、视频录制、点播、导播、视频存档等新的功能体验。打破时空、地域的界限,实现了双线联动,促进了城乡教育发展,让全国各地的师生借助录播系统获得更多的学习机会。

高清录播主机处理系统高度集成,内部嵌合了直播、点播、导播等多个模块;还使用纯硬件DSP方式采集高清视频,录制时影像画面能达到1080P的分辨率;主机支持同时采集4路高清云台摄像机/广播级摄像机+2路电脑HDMI信号采集,每路视频图像分辨率达到1080P,利用全景高清摄像机进行图像分析与三维立体高清图像分析技术,实现智能跟踪,有效的实现精品课程录制,达到资源共享。

录播系统

为加强智慧校园建设,创新素质教育环境,让知识传授、理论教育与动手实践、情景展示相结合,让学生们达到多方面发展的效果。

TenKing高清录播系统为师生们打造教育教学“德、智、体、美、劳”多面发展的效果。高清录播系是一款为教育行业制作高质量精品课件而量身定做的设备,融合了高清视音频处理技术、图像识别跟踪技术及网络直播技术,师生只需正常上课即可把课程过程录制下来并可实时直播、后期点播等,极大的提高了名师课程视频的制作效率,为在线教育积累了宝贵的视频资源。

录播系统采用一体化嵌入式设计,内嵌图像跟踪,音视频采集,视频录制、直播、点播、导播等模块。具备了图像跟踪:

1、图像分析识别跟踪物体,控制摄像机云台进行跟踪拍摄,实现老师、学生、板书和场景跟踪,能按现场环境调节灵敏度,具有抗干扰功能,完全实现了老师和板书场景拍摄合为一近景聚焦图像,极大减少了教师跟踪摄像机的频繁切换次数。

2、具有多种跟踪模式:纯图像分析识别跟踪,自动识别距离的远景自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生/板书的特写画面:特写画面的大小可以调节。

3、支持区域屏蔽功能,避免这个区域的人员干扰活动,提高系统识别效果;具有多人员识别与拍摄策略;单人员是特写拍摄、多人员是全拍摄。

在现代网络化社会,学校教师进行课堂直播,不仅缩小了各地域间的空间距离,还间接收集大多数学生提出的学业问题,方便教师得到实时的教学反馈,对课堂状态进行自我调整,从而提高自身教学经验,实现新突破。TenKing致力打造智慧校园,满足各类场景需求让沟通更简单、更高效!

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